源城区越王小学，位于河源市源城区，越王大道与永康大道交叉口北侧。项目总用地面积26413 m2，总建筑面积44584.5m2，地上2-6层,地下1层。包含48班教学楼、办公楼、风雨操场、室内泳池、餐厅、车库等功能。

 传统与现代的结合——平台上的围屋“盒子”

 项目结合岭南气候特点，以客家围屋为原型，把办公、普通教学和体育部分设计成四个有趣的“盒子”，通过辅助教学功能形成的平台将他们连接起来。在紧张的用地内通过合理布局，为学校创造了一个约2000平方米的绿化活动平台，及若干个架空庭院。在高密度、高容积率的城市用地条件下，极大地拓展了孩子们使用和活动的空间。四个“盒子”中，办公“盒子”面向城市道路，立面吸取围屋“枪洞”做法，适当较小开窗面积采用错落的斜墙面，减少外部干扰，同时形成有趣的立面光影效果；两个教学“盒子”架空在平台之上，通过若干楼梯和平台及地面相互联系，使内外场地连成一体，形成富有趣味的立体的活动场所。两个盒子立面造型来源于围屋传统的木窗格和彩色魔方，演绎出独特的立面语言，即呼应了地域文化特征又符合小学校园活泼鲜明的性格，具有创新性和唯一性；体育“盒子”被“竹节”式的穿孔遮阳板包裹，部分遮阳板可以旋转角度，可根据季节变换和室内需要调节阳光入射量，达到绿色节能的效果。一年的不同季节，一天的不同时刻建筑立面都可能不同，形成了随机而有趣的立面效果。首层的泳池同样采用活动隔板进行分隔，当举行活动时可旋转隔板，将架空活动区域纳入，大大扩大了泳池观众席的范围。在二层平台上设计了3个斜圆锥采光窗，一方面解决了下部活动走廊的自然采光问题，另一方面在平台上形成了3个有趣“小山”。围绕着“小山”，孩子们可以创造出属于自己的游戏和区域。

 整个校园十分紧凑，小中见大，通过架空、悬挑、围合，形成了丰富的空间层次。为师生提供了富有趣味的教学和活动空间。

 项目结合地域及气候特征，不仅达到了节能环保的效果，同时形成了学校独特的建筑个性。通过架空的庭院空间，使风可以穿过建筑形成对流和拔风的效果，建筑围合而不封闭，架空区域将各个功能串联起来，在多雨季节也可让学生自由往来。